Bon, pour vous entretenir de ma vie ici, je dois dire que le nouveau s'éteint très vite. Mes étudiants veulent toujours mon numéro, je reçois des messages texto sur mon cellulaire quelques fois bizarres, et mes classes ont réduit considérablement. Tout les profs reçoivent des messages un peu bizarre. Genre? Genre : (je donne mon cours et j'ai froid) Hi Frank I am glad to have you has a teacher. You have to put more cloths. It is cold right now. Is it that cold in your family. Have a nice evening. Haha. Je freak pas trop sur ses affaires là et je les garde comme divertissement. Leur anglais est, je trouve, pas mal pour un pays qui n'a pas vraiment un accès direct sur l'anglais. Sauf que ce manque d'accès se répercute dans leur façon de parler. Les chinois emploie plusieurs tons. Il est donc logique que cette propriété s'insère dans leur accent anglais. Sauf que pour moi, c'est du latin! Je comprends que dalle. Si je demande des réponses à un étudiant, n'importe lequel, je risque fort bien de ne rien comprendre. Je demande de répéter. Encore rien. À ce moment, toute la classe a compris et me crie la réponse aussi proche du ruminement que d'un mot. Ils se comprennent entre eux, mais c'est vraiment un prononciation déficiente plus qu'un accent comme l'accent québécois dans l'anglais. Malade. Je reviens aux bases, syllabes svp!
Mon mandarin s'améliore, mais je travaille toujours et encore sur les tons. Très important. En plus, il y a des sons qui sont vraiment pas facile. Mais je m'aperçois que je peux reconnaitre certains mots dans des conversations. Je peux presque deviner le sujet. Ça m'encourage.
Que vous réserve le futur ? Un extrait vidéo de mon chemin jusqu'à ma classe et crouzer une fille qui parle beaucoup anglais quand on parle pas chinois, ni coréen, mode d'emploi. À suivre.
Inscription à :
Publier les commentaires (Atom)
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire